ЭКОНОМИКА РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ ОБЩИННАЯ МОДЕЛЬ ХОЗЯЙСТВАЧему учит история русской экономикиТрагедия русской эконо

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

ЭКОНОМИКА РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ ОБЩИННАЯ МОДЕЛЬ ХОЗЯЙСТВАЧему учит история русской экономикиТрагедия русской эконо

ЭКОНОМИКА
РУССКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

ОБЩИННАЯ МОДЕЛЬ ХОЗЯЙСТВА
Чему учит история русской экономики

Трагедия русской экономики в ХХ в. состояла в том,
что она была насильственно оторвана от народных корней
и стала ареной всевозможных хозяйственных эксперимен-
тов, производящихся, как правило, вопреки вековому на-
родному опыту, народной культуре хозяйствования и труда.
Были брошены величайшие ценности русской экономики —
стремление к самодостаточности и автаркии, общинные на-
выки хозяйственного самоуправления, трудовой демократии
и взаимопомощи, самостоятельности и предприимчивости,
крестьянского нестяжательства и отсутствия материальной
жадности. Особо горькой была утрата крестьянской общины,
в течение многих веков создававшей благоприятные усло-
вия для удовлетворительной экономической эффективности
и социальной стабильности.
Русская экономическая мысль учит нас, что следует вни-
мательно изучать и использовать вековой хозяйственный
опыт и национальные экономические стереотипы. Речь идет,
конечно, не о механическом перенесении старых хозяйс-
твенных форм в современную жизнь, а об учете культурных
и психологических установок, выработанных многовековой
историей русского народа и ставших ориентирами его жизни.
Прежде всего ставится вопрос о наследовании самого духа

экономики, ее духовно-нравственных начал. Это означает
рассмотрение труда с позиций русской экономической мысли
как духовно-нравственной, а потом уже экономической и ор-
ганизационно-технической категории.
О том, что такой подход экономически плодотворен и эф-
фективен, свидетельствует развитие на Западе концепции ка-
чества трудовой жизни, ставшей своего рода новой идеологи-
ей труда, обеспечивающей его высокую производительность.
Важно отметить, что русская экономическая мысль на много
веков предвосхитила главные положения западной концеп-
ции качества трудовой жизни.

Острецов И.Н. ? Тайная сделка США и России | Ядерная

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

Острецов И.Н. ? Тайная сделка США и России | Ядерная
Острецов И.Н. ? Тайная сделка США и России | Ядерная релитивистская технология. (56:35)

Острецов И.Н. ? Тайная сделка США и России | Ядерная
Острецов И.Н. Введение в философию ненасильственного развития. Полная версия интервью. (02:33:56)

Тайная сделка США и России.

Ядерная релитивистская технология.

«Оружейный плутоний» и тайная урановая сделка США и России.

Доктор наук и профессор Острецов Игорь Николаевич занимал большие должности в нашей атомной промышленности.

Он знает много лишнего.

Он решил этим лишним поделиться.

Во-первых, рассказать правду об отношениях США и России в области атомной энергии.

А во-вторых, подробно осветить новый метод получения ядерной энергии обещающий изобилие энергии при полном отсутствии радиоактивных отходов.

Кроме этого Вы узнаете правду об иранской ядерной программе (вернее программе ядерного оружия) и о том, зачем на самом деле ввезли в Лондон полоний, которым отравили Литвиненко.

0:10 Плутоний и Путин

0:42 Оружейный плутоний

3:10 Правда об отношениях США и РФ в ядерной сфере (они тайные союзники)

6:20 Ядерные релятивистские технологии.

19:30 Фундаментальные результаты опытов.

22:20 Почему не дают работать?

26:20 Как поймать ядерных террористов.

30:00 Как тормозили ядерные эксперименты для США.

37:00 О самых тайнах.

49:00 Почему элиты не хотят изменения социальной структуры.

54:00 Ядерные реактивные двигатели.
~~~~

Зачем русские отдали США свой уран? И отдали ли...

Правда о производстве шерсти.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

Правда о производстве шерсти.
Правда о производстве шерсти - Erin Janus (14:16)

Старообрядчество или Ведизм?

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Старообрядчество или Ведизм?
Старообрядчество или Ведизм? (33:13)Старообрядчество или Ведизм? (ВИДЕО)

Старообрядчество - что оно есть на самом деле? Еще его называют Староверие.

Что же это за Старая Вера? Почему снесены все храмы в городах, а те которые есть ничем по виду не отличаются от привычных нам, да еще их и мало?! Если вера старая, то какая???
Давайте разбираться с этими вопросами и тогда многое откроется и многое поймем....

Всем приятного просмотра!)

Санскрит раскрывает забытый смысл русских слов.

Нравится(+) +1 Не нравится(-)
Санскрит раскрывает забытый смысл русских слов.


В 30 000 слов Санскритско-русского словаря Кочергиной имеется примерно 756 слов и корней, совпадающих по форме и значению.
Атас, русск. (прост.). Считается просто каким-то полухулиганским возгласом, имеющим смысл "Быстро, ребята, отсюда!”, но санскр. atas нареч. отсюда. Именно это оно, оказывается, и значит. Вот тебе и "хулиганский возглас”…
Аты-баты, русск. Считается просто какой-то бессмысленной приговоркой, добавленной для рифмы в "Аты-баты, шли солдаты…”, но санскритское ati означает "мимо”, bhata наемный воин (т.е. именно солдат, каковое слово происходит от названия монеты "сольдо”, поскольку в то время им, наемникам то есть, платили столько в день). Так что буквально "Аты-баты, шли солдаты, аты-баты, на базар, аты-баты, что купили, аты-баты, самовар…” переводится как "Мимо солдаты, шли солдаты, мимо солдаты, на базар, мимо солдаты, что купили, мимо солдаты, самовар…” Вот тебе и "бессмысленная приговорка”.
Бабы каменные, русск. практически именно бабами в русском смысле, т.е. изображениями женщин и не являются. Следует сопоставить слово "баба" в этом смысле с "индийским" (т.е. на языке хинди, из санскрита) baba — 1) отец; 2) дед; 3) баба (обращение к старцу, аскету); 4) баба (ласковое обращение к ребенку). Т.е. каменные "бабы" на самом-то деле — изображения Отцов наших.
Бурка, русск., имени сказочного коня "Сивка-Бурка” санскр. bhur (вар. bhumi) земля + ka который как. Поэтому общее значение имени "Бурка” — "(который, ~ая как) земля"

О ВОЗНИКНОВЕНИИ И РАЗВИТИИ РАЗУМНОЙ ЖИЗНИ В НАШЕЙ ГАЛАКТИКЕ МЛЕЧНЫЙ ПУТЬ.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
О ВОЗНИКНОВЕНИИ И РАЗВИТИИ РАЗУМНОЙ ЖИЗНИ В НАШЕЙ ГАЛАКТИКЕ МЛЕЧНЫЙ ПУТЬ.

О ВОЗНИКНОВЕНИИ И РАЗВИТИИ РАЗУМНОЙ ЖИЗНИ В НАШЕЙ ГАЛАКТИКЕ МЛЕЧНЫЙ ПУТЬ. ЧАСТЬ-1

Галактика Млечный Путь не всегда была такой, какой она является в настоящее время. Миллиарды л?тъ назад в нашей галактике существовали Др?вние формы жизни. Затем они, под воздействием Энергии Св?та, которую излучал Великий Ра-М-Ха, частично преобразовывались в Новые формы жизни, а те, что не стали изменяться, перемещались в так называемые Мiры Тёмной Пустоши, забрав с собой огромную массу энергии и материи от сопредельных галактик. Таким образом Мiры Тёмной Пустоши были наполнены Др?вними формами жизни. Об этих Мiрахъ мы знаем из Др?внихъ источников как о далёких Мiрах Тьмы.

Сказка - Ложь, но в ней всегда присутствует Намек

Нравится(+) +1 Не нравится(-)

Сказка - Ложь, но в ней всегда присутствует Намек

Сказка - Ложь, но в ней всегда присутствует Намек на тот Урок, который каждому из людей предстоит познать в течение своей Жизни. Не зря говорили: "Сказка - ложь, да в ней намек, кто познает тем урок!"
Сказки про Добрыню очень поучительны и имеют глубокий смысл.

Владимир Путин о ювенальной юстиции (03:03)Ужасы ювенальной юсти

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

Владимир Путин о ювенальной юстиции (03:03)Ужасы ювенальной юсти
Владимир Путин о ювенальной юстиции (03:03)

Владимир Путин о ювенальной юстиции (03:03)Ужасы ювенальной юсти
Ужасы ювенальной юстиции: Путин поручил проверить случаи изъятия детей из семьи (04:41)

Владимир Путин о ювенальной юстиции (03:03)Ужасы ювенальной юсти
О семье Дель рассказывают соседи и окружающие Нарезка из СМИ до команды "ФАС" (02:32)

Ползучая ювеналка. Шумиха вокруг Зеленоградской семьи Дель - тестируют ювенальные технологии. По методу окон овертона.

Вечное Полено - Экономия на отоплении

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

Вечное Полено - Экономия на отоплении
Вечное Полено - Экономия на отоплении до 50 % ! (960) 372 77 35 (04:44)

Вечное Полено - Экономия на отоплении
"ГОРЕНИЕ ВОДЫ"!Синтез газ!Простой дедовский метод, пришедший сквозь века!!! Все гениальное просто!!! (23:34)

Вечное Полено - Экономия на отоплении
Эксперимент "ГОРЕНИЕ ВОДЫ" !!!Часть 5..Снова ВОДОРОД заставляет думать ешкин кот!!!!!! (34:57)

Водяное полено ? ? ? ? повышение эффективности печи!

"ГОРЕНИЕ ВОДЫ"! Синтез газ! Простой дедовский метод, пришедший сквозь века!!! Все гениальное просто!!!

"Русские заветные сказки" А.Н.Афанасьева

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

"Русские заветные сказки" А.Н.Афанасьева были напечатаны в Женеве более ста лет назад. Они появились без имени издателя, sine anno. На титульном листе, под названием, было лишь указано: "Валаам. Типарским художеством монашествующей братии. Год мракобесия". А на контртитуле была пометка: "Отпечатано единственно для археологов и библиофилов в небольшом количестве экземпляров".

Исключительно редкая уже в прошлом веке, книга Афанасьева в наши дни стала почти что фантомом. Судя по трудам советских фольклористов, в спецотделах крупнейших библиотек Ленинграда и Москвы сохранилось всего лишь два-три экземпляра "Заветных сказок". Рукопись книги Афанасьева находится в ленинградском Институте русской литературы АН СССР ("Народные русские сказки не для печати, Архив, № Р-1, опись 1, № 112). Единственный экземпляр "Сказок", принадлежавший парижской Национальной библиотеке, исчез еще до первой мировой войны. Книга не значится и в каталогах библиотеки Британского музея.

Переиздавая "Заветные сказки" Афанасьева, мы надеемся познакомить западного и русского читателя с малоизвестной гранью русского воображения — "соромными", непристойными сказками, в которых, по выражению фольклориста, "бьет живым ключом неподдельная народная речь, сверкая всеми блестящими и остроумными сторонами простолюдина".

Непристойными? Афанасьев их такими не считал. "Никак не могут понять, — говорил он, — что в этих народных рассказах в миллион раз больше нравственности, чем в проповедях, преисполненных школьной риторики".

Ключевые Лета передачи информации

Нравится(+) +1 Не нравится(-)

Ключевые Лета передачи информации

Из Уроков Асгардского Духовного Училища (#Уроки #АДУ #Асгард #Юджизм)

Ключевые Лета передачи информации

Информация из Единой Системы передаётся человеку дозировано, т.е. на каждом отрезке его жизненного пути передаётся определённая информация. У белых народов жизненный путь разбит на следующие отрезки (периоды):

12-16-21-32-39-41-45-48-50-55-64-72-77-80-82-84-88-90-96-108-112-123-133-144

144 Лета — это один Круг Жизни, кто живёт дольше, идёт наложение второго Круга с тем же интервалом, т.е. 156-160-165 и т.д.

Рождение — ребёнок получает знания начала Пути, в каком Роду он родился, в какой местности, чтобы выжил именно в этой местности, какая энергетика ему необходима, т.е. идёт начальная информация, организм получает информацию о взрослении, совершенствовании и т.д.

12 лет – ребёнок проходит обряды имянаречения и совершеннолетия, с этого момента он как бы подключается к Духу Расы, начинает получать более расширенную информацию: какой путь ему избрать и как стать на путь полноценного человека. При этом девочки за 4 Лета полностью осваивали домострой, чтобы подготовиться стать мамами и продолжить жизнь Расы. А мужчинам на развитие даётся 9 лет, чтобы овладеть своим жизненным путём, овладеть профессией отца, и пройти путь становления воина, т.е. научиться владеть оружием. Поэтому полноценными личностями, готовыми самостоятельно продолжать жизнь на данной Земле, женщина становится в 16 лет, мужчина в 21. И с этого времени Дух Расы даёт им возможность созидать.

16 лет (девушки) и 21 (юноши) – начинают созидать новую жизнь, начинают смотреть на мир новыми глазами. Т.е. раньше они в песочнице строили домики, крепости, из веток шалаши, кораблики и пр. – вся эта информация идёт в Единую Систему (Дух Расы), и там всё формируется, т.е. ребёнок сам того не подозревая, создаёт свой собственный мир, ведь мысли имеют свойство материализоваться. И потом, информация же всё равно идёт сверху, и чем больше совпадений, тем больше этот мир реализуется. Т.е. с этого времени они начинают создавать реальный мир.

ЗАЧЕМ ТЫ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ?

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

ЗАЧЕМ ТЫ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ?


ЗАЧЕМ ТЫ ПРИШЕЛ НА ЗЕМЛЮ?

Каждый человек на Земле имеет свое предназначение, выполнив которое, он уходит в мир Нави. Очищается и снова возрождается для получения нового опыта.

Бывает, довольно часто, особенно сейчас, что человек прожив жизнь, точнее просуществовав так и не смог выполнить своего предназначения. Почему так происходит? Все дело в нашем подсознании. У нас в генетической памяти заложено ОБРАЗНОЕ мышление сформированное древними письменами. И передавала это мышление, знание БУКВИЦА. Сейчас же нас с детства учат по куцему алфавиту, который не несет в себе никакой смысловой нагрузки. Соответственно наша память не может связать опыт прошлых воплощений с нынешним появлением на Земле.

Как же узнать свое предназначение?
Это возможно с помощью буквицы. Как? Рассмотрим пример:
дата рождения 1975 (год) 08 (день) 04 (месяц) время 2ч 33 мин
Смотрим буквицу.
1000 - это 1 - я, бог, живущий и создающий на Земле (мы дети Божьи)
900 - цель, устремление
70 - долг (отделение священного от Земного)
5 - 5 элементов жизни, форма жизни , бытие
8 - соединение единства, равновесие, земное соединение, гармония
4 - развитие, достаток, накопление
2 - мудрость на Земле и Небесах ведаю (знаю) , множество собранное воедино
30 - общность, объединение мирно мыслящих
3 - передача мудрости

Теперь читаем что получается
Я, целеустремленно отделяю священное от Земного в бытие. Соединяю в единстве развитие, достаток, накопление. Собираю воедино знания, объединяю мирно мыслящих и передаю мудрость.
.................................................................
Если человек живет по своему предназначению, то у него все получается легко и складно. А если в неведении, то и жизнь его не балует, а тащит.

ДЕНЬ БОЗЕ ПЕРУНЕ

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

ДЕНЬ БОЗЕ ПЕРУНЕ

ДЕНЬ БОЗЕ ПЕРУНЕ

?Из Словаря Сути Слов (#СловарьСутиСлов #Суть)



Почему два Праздника – День Бозе Перуне – летний и зимний? потому что два разнонаправленных Потока в летний и в зимний Праздник… на летний Праздник мольба о том от чего охота избавиться… но мольба однопредложная… нельзя говорить "Бозе Перуне избави мя от... и от... и от... и от…"...можно только три-четыре слова и более ничего…не должно быть перечисленья… почему однопредложное – потому что не должно прерываться Дыхание… и это очень трудно решить для себя что вкласть в однопредложную мольбу к Бозе Перуне…. вот все что можешь сказать в выдохе и все….то есть вторую часть мольбы (перечисления) Бозе Перуне уже не услышит… в летний Праздник мы избавляемся от чего-то… а в зимний Праздник – День Бозе Перуне – "закачка" - вход… то есть получаем…
Зимний День Бозе Перуне = вход (вдох)= Ха
Летний День Бозе Перуне = выход (выдох) = ТХА
Бозе Перуне меняет полярности потому и придет в Праздник (речь о 2012 годе - прим.составителей) не с Мечом а с Мудростью… потому что Бозе Перуне - второй Бозе по Мудрости после Бозе В*Лесе… и единственный кто может понимать Бозе В*Лесе… и Бозе Перуне и Бозе В*Лесе – это два мужских Потока – потому и не говорили об том во времена Тьмы… Свати – очень мудро устроена… и потому если Бозе Перуне придет с Мечом то невозможно Ему будет очистить Мидгард чтобы свои (Раса) не погибли….
Что важно на Агни во мольбе к Бозе Перуне нельзя мольбить за других – только за себя…и в Колокольчик надо звонить... Агни несет а Колокольчик то мощнее доносит мольбу… но перед Службою подумать серьезно – это очень сильная мольба в этот День и реально будет то что в мольбу вкладываешь… каждое Слово надоб продумать… к примеру скажешь "избави мя от серости на Мидгарде" и отрубят бошку – вот и избавили тебя от серости – мерность сменил… то есть надо понимать что в мольбе к примеру "Бозе Перуне избави мя от лени" - так и будет но лень-то совязана с другим в тебе… но что сказал от того и избавит…. но также надо понимать что Бозе Перуне – это не дворник…информация должна быть чистая… то есть идет Поток скрозь тебя на Службе и зацепляет то что в мольбе сказано и уносит с собой… а ты как в вадице стоишь и потому в летний Праздник труднее мольбить чем для ся в зимний…настолько все внутри перевязано-соплетено что любое "от..." за собой потянет цепочку… потому и послушать себя надо внЕмательно от чего охота великая избавиться и как правильно сказать в мольбе…

Зимние январские праздники Славяно-Ариев.

Нравится(+) +1 Не нравится(-)

Зимние январские праздники Славяно-Ариев.
Зимние январские праздники Славяно-Ариев. (51:43)

Виктор Иванович Чулкин. Интервью Родному Виде

Нравится(+) 0 Не нравится(-)

Виктор Иванович Чулкин. Интервью Родному Виде
Виктор Иванович Чулкин. Интервью Родному Видению ч. 1я (58:30)

Виктор Иванович Чулкин. Интервью Родному Виде
Виктор Иванович Чулкин. Интервью Родному Видению ч. 2я (01:10:38)

Виктор Иванович Чулкин. Интервью Родному Видению

УРА! СЛАВА! РОД!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .