Истинная дружба - это избранное родство.

Нравится(+) +1 Не нравится(-)


Истинная дружба - это избранное родство.

Истинная дружба - это избранное родство.

Чем дольше длится знакомство, тем меньшее значение в оценке человека имеет физическая привлекательность и тем большее – душевный склад, индивидуально психологические особенности.

Психологи выявили устойчивую закономерность: симпатия с наибольшей вероятностью перерастает в привязанность между людьми, у которых сходны жизненные установки и основные потребности.

Таким образом, в человеческих отношениях действует феномен ровни: сближаются люди, чьи убеждения, интересы, склонности подобны. А как же распространенное мнение, будто притягиваются противоположности? Люди, по мнению известного психолога Э. Аронсона, привязываются друг к другу не только из-за сходства, но и потому, что могут дополнять друг друга.

Фильмы путешествия по мирам образов и смыслов.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Фильмы путешествия по мирам образов и смыслов.
Фильмы путешествия по мирам образов и смыслов.

1. Пепел и снег.
2. Барака.
3. Дом - история путешествия.
4. Хронос.
5. Фонтан.
6. Молчаливая флейта.
7. Тибетская книга послесмертия.

Любовь как состояние | Лазарев С. Н. пишет:"Чем

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Любовь как состояние | Лазарев С. Н. пишет:"Чем

"Чем лучше человек держится в момент спада, тем больше потом радости, понимания, раскрытия творческих возможностей."

С.Н.Лазарев

РОДОСВЕТ - ВЕДИЧЕСКАЯ МУДРОСТЬ ПРЕДКОВ

Нравится(+) +2 Не нравится(-)
РОДОСВЕТ - ВЕДИЧЕСКАЯ МУДРОСТЬ ПРЕДКОВ

Не бойся ни людей, ни мира.
Жизнь так мудра и справедлива!
Мир - зеркало, что отражает,
То, что в душе твоей бывает.
Ты зол - мир огрызается,
Ты добр - мир улыбается.
Ты скуп – он отнимает,
Ты щедр – он одаряет!
Всё, что отдал, к тебе вернётся,
Что отобрал, то заберётся.
Живёшь фонтаном – жизнь фонтан!
Живёшь обманом – жизнь обман.
Люби! И будешь ты любим.
Цени! И сам будешь храним.
Свети! И будешь освещён.
Прости! И будешь сам прощён!

ВОЗРОЖДЕНИЕ НРАВСТВЕННОСТИ!

Нравится(+) +1 Не нравится(-)
ВОЗРОЖДЕНИЕ НРАВСТВЕННОСТИ!

Семья – первая ступенька на пути, уводящем нас от эгоизма.

К. Льюис

Как стать настоящим мужчиной?

Нравится(+) +4 Не нравится(-)

Сейчас очень много информации о том, какой должна быть истинная женщина, какие обязанности она должна выполнять. Может сложиться впечатление, что женщина слишком много должна. А что же мужчина? Неужели его природа только наслаждаться?.. На самом деле, по законам Вселенной, на мужчинах лежит ничуть не меньше ответственности перед семьей и перед обществом, чем на женщине.

Если вы почитаете древние эпосы, такие как, например, Рамаяна, Махабхарата, в которых приводятся примеры истинной женственности и истинного мужества, то поймете, что мужчиной быть, в общем-то, и не просто, и очень ответственно. Если мужчина не выполняет свои обязанности перед женщиной, перед семьей, а требует, чтобы его чувства услаждали, он несет за это ответственность по законам кармы (законам Вселенной).

Как же стать настоящим мужчиной? Приведем в качестве примера Господа Рамачандру, который воплощает в себе все совершенные качества царя, воина и мужа.

• Вера,
• правдивость,
• щедрость,
• серьезность,
• миролюбие и сострадание,
• знание о своей вечной природе.

Будь мужиком - пользуйся лестницей в многоэтажном

Нравится(+) 0 Не нравится(-)



Будь мужиком - пользуйся лестницей в многоэтажном доме! )Я НЕ ПЬЮ И НЕ КУРЮ пишет:
Будь мужиком - пользуйся лестницей в многоэтажном



Еще один важный маяк – отношение к самому себе.

Нравится(+) +2 Не нравится(-)
Еще один важный маяк – отношение к самому себе.

Еще один важный маяк – отношение к самому себе. Если мы Божественны по своей сути, если мы состоим из любви, то с неприязнью думать о себе и презирать себя мы не имеем права. Мы всегда будем несовершенными снаружи, но мы абсолютно совершенны по своей сути. Поэтому себя, как и ребенка, нужно любить и воспитывать, – причем не только о душе своей заботиться, но и о своих духе и теле.

Лазарев С.Н.

Музыка казаков – некрасовцев.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Музыка казаков – некрасовцев.
Музыка казаков – некрасовцев. (04:42)К всеобщему распространению для Сказочной Победы! Иван Царевич!!! Украина в Сказке по уши!!!

Без игр нам не обойтись

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Без игр нам не обойтись
"Скорее всего" Без игр нам не обойтись (19:21)Игры!

...

Человек и системная среда

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Человек и системная среда
Человек и системная среда (02:22:55)Лекция к.ю.н., доцента Алексея Васильевича Холопова на тему "Человек и системная среда"

...

Русские кумиры Шварценеггера

Нравится(+) +3 Не нравится(-)
Русские кумиры Шварценеггера

Почти у всех наших мужиков в молодости висел дома на стене плакат с железным Арни. Его по двадцать раз переснятые фото красовались во всех подвальных спортклубах. Его бицепс и взгляд реально делал из парней мужиков, заставлял тягать по три часа штангу, сделанную из лома с прикрученными на концах тормозными колодками от электровоза. Мы задумались, а кто был кумиром у самого Арнольда? Кто стал стимулом для него? Чьи плакаты висели в «качалке» у Шварценеггера?

Социальное программирование на примере трех экспериментов

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Социальное программирование на примере трех экспериментов

Социальное программирование на примере трех экспериментов

Эксперимент № 1:

За столом сидит около десяти детей. Несколько детей имеют установку на то, что и как говорить. На столе стоят две пирамиды – одна белая, другая черная. Ведущая начинает спрашивать детей:
– Машенька, какого цвета пирамидки?
– Обе белые.
– Коля, какого цвета пирамидки?
– Обе белые.
Так до тех пор, пока не подходит очередь «не подставного ребенка». После небольшого раздумывания он тоже говорит: «обе белые». Потом ведущая просит ребенка подвинуть к себе черную пирамидку. И ребенок пододвигает. И потом не может ответить на вопрос, почему он до этого сказал: «обе белые».

Отыщи всему начало, и ты многое поймёшь. : Эгрегоры

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Отыщи всему начало, и ты многое поймёшь. : Эгрегоры
15. Эгрегоры (Часть 1) [Лекции по КОБ] (01:25:22)Отыщи всему начало, и ты многое поймёшь.
______________________________________

Уважаемы единомышленники! Начиная с 17 июля, мы публикуем по одной лекции Константина Павловича Петрова из цикла «КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ОБЩЕЙ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ».

Цель – освоение новой, полезной информации, повышение меры понимания и управленческой грамотности. Данная информация не потеряет своей актуальности ещё очень длительное время. Но так же, обращаем ваше внимание, что сей цикл был снят ...

Лазарев С. Н. - Запах человека как индикатор.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Лазарев С. Н. - Запах человека как индикатор.
Лазарев С. Н. - Запах человека как индикатор. (02:40)

...

УРА! СЛАВА! РОД!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .