Древнесловенская азбука..

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Древнесловенская азбука..



Древнерусская буквица.

Управление СМИ.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)


Урок в школе
Ведут: Роман Шаталов, Татьяна Червонная
Дата: 19 января 2013 г.
Длительность: 36:46

КПЕ, аналитика.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)


Текущая аналитика КПЕ.
Дата: 23 января 2013 г.
МАТЕРИАЛЫ К СЕМИНАРУ:
http://vk.com/topic-22892688_27895584

Дельфины, радостные вибрации.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Дельфины, радостные вибрации.


Дельфины... Им известно, что радость повышает вибрации, и они охотно идут навстречу людям, чтобы в играх и общении научить их вибрациям радости. Вы можете наблюдать за тем, как они играют. Вы можете общаться с ними. Обращайте внимание на резонанс радости. Это та вибрация, которой дельфины учат людей, пытаясь помочь им вспомнить её изнутри.

Физкультура - рулит.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
О пользе физических упражнений.

Физкультура - рулит.


Наше тело — это своего рода проводник, обеспечивающий прохождение определенного уровня энергетических вибраций. Сегодня практически все знают о существовании семи основных чакр и множестве энергетических каналов, но далеко не каждый задумывается о том, что состояние нашего физического тела должно обеспечивать свободное перемещение этих энергетических потоков. Как обеспечить их беспрепятственное прохождение?

В Европе каждый второй человек страдает от нехватки физических нагрузок. Активность необходима организму, без нее ухудшается и физическое, и психическое здоровье. Любая школа духовного развития в Индии, Китае и других странах включает физические упражнения в ежедневный распорядок.

Пишите от руки - это полезно.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Пишите от руки - это полезно.

4 научно доказанных преимущества письма от руки
(«Science-Fact»)

Если Вы попробуете написать что-нибудь от руки на листе бумаги, то, скорее всего, заметите, что буквы выходят корявыми, похожими больше на палочки и кружочки. Так происходит от того, что многие привыкли писать, нажимая клавиши на клавиатуре и глядя в монитор вместо листа.
На сегодняшний день любой образованный человек должен уметь писать от руки, даже если пользуется этим умением в жизни очень редко. Письмо от руки имеет ряд весьма полезных свойств.

Трансформация восприятия.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Трансформация восприятия.


1.Тенденция мыслить и действовать искренне, а не вследствие страхов, основанных на прошлом опыте.
2.Способность наслаждаться каждым мгновением бытия.
3.Потеря интереса к осуждению других людей.
4.Потеря интереса к обсуждению поступков других.
5.Потеря интереса к конфликтам.
6.Чистая потребность ценить и хвалить.
7.Чувство удовлетворенности связанностью с другими и с природой.
8.Улыбчивость.
9.Возросшая восприимчивость к любви, выражаемой другими, и непреодолимая потребность выражать любовь.

Вот что вам нужно. Жизнь станет волнующим путешествием, наполненным радостью и благоговением. Та часть вас, которая так долго была в тисках ограничений, наложенных вами на самого себя существованием исключительно в форме, освободится, чтобы увидеть совершенно новую панораму... если и когда вы поверите в это.

Смысл общения - это помощь друг другу.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Для чего люди общаются?

Смысл общения -  это помощь друг другу.


Когда мы думаем о другом хорошо, мы испытываем положительные эмоции и выздорвливаем. Когда думаем негативно то испытываем отрицательные эмоции и заболеваем...

Былины Гильфердинга.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Былины Гильфердинга.


ОНЕЖСКИЕ БЫЛИНЫ

Онежские былины собраны и записаны известным учёным-славистом, профессором Петербургского университета А.Ф.Гильфердингом во время экспедиции в Олонецкую губернию летом 1871 г. Подготовленный учёным в результате этой поездки сборник "Онежские былины" стал выдающимся событием в истории собирания и изучения русского былевого эпоса и одним из самых читаемых фольклорных собраний. В настоящее издание вошли наиболее интересные в научном и художественном отношении былины, свидетельствующие о талантливости русского народа.

Лазарев. Смысл общения. Принцип Вселенной.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Лазарев. Смысл общения. Принцип Вселенной.



Принцип Вселенной
Смысл общения
Правильность направления

Левъ Толстой, мысли.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Левъ Толстой, мысли.

Мысли мудрыхъ людей на каждый день

Во время тяжкой болезни Л. Н. Толстого в январе 1903 года, когда жизнь его висела на волоске и он не мог отдаваться привычной работе, он всё же находил силы прочитывать Евангелие и, по привычке, ежедневно открывая находившийся в его спальне календарь, прочитывал собранные там изречения различных великих людей. Но календарь прошлого года подошёл к концу, и Льву Николаевичу, за неимением другого под руками, захотелось самому составить себе выдержки из разных мыслителей на каждый день. Ежедневно, находясь в постели, насколько позволяли ему силы, он делал эти извлечения, и результатом этого труда явилась предлагаемая читателям книга. Сюда вошли избранные мысли следующих писателей и мудрецов: Эпиктета, Диогена, Марка Аврелия, Сократа, Конфуция, Будды, Лао-Тсе, Аристотеля, Платона, св. Августина и более современных: Паскаля, Руссо, Спинозы, Лютера, Вовенарга, Канта, Шиллера, Бентама, Шопенгауэра, Вольтера, Клингера, Теккерея, Достоевского, Вильмена, искина и др.

Картины Игоря Ожиганова

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Картины Игоря Ожиганова


Друзья, встречаем новые картины замечательного и многим из вас известного художника, Игоря Ожиганова

Без врачей и лекарств жить веселее и легче..

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Без врачей и лекарств жить веселее и легче..


ЖИЗНЬ БЕЗ ВРАЧЕЙ И ТАБЛЕТОК ВОЗМОЖНА!

И жить так легко!

Существует 5 простых и проверенных секретов здоровья, благодаря которым можно навсегда забыть про больницы и таблетки, аптеки и врачей. Перестать на все это тратить деньги, время и нервы. Вдохнуть в себя новую жизнь - полную здоровья и счастливых долгих лет. Кстати, все эти секреты применяли и наши предки, поэтому среди них было так много долгожителей.

Славянство в вопросах и ответах. ИТК Русичи.

Нравится(+) 0 Не нравится(-)
Славянство в вопросах и ответах. ИТК Русичи.


Славянство в вопросах и ответах. Выпуск 3. (01:00:01)

Каково предназначение славян? Насколько совместимы духовный мир и материальные блага? Какими должны быть отношения учитель-ученик в славянской традиции и какой распорядок дня у родновера? Есть ли в славянской традиции Вышень и Крышень?

УРА! СЛАВА! РОД!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .